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Projetos interculturais na escola
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Projetos Interculturais na Escola

Projetos Interculturais na Escola

Abdeljalil Akkari e Mylene Santiago
R$ 77,00
Em estoque Educadores estão sempre em formação. Deveriam, por isso, andar com uma placa escrito “em obras”. Isso é o mais importante e bonito, que as pessoas ainda não foram terminadas, dizia Riobaldo. Nessa construção, cada camada conta. Saberes, situações e pessoas fazem acabamentos apenas provisórios. Por isso a Coleção Canteiro de Obras: para registrar esse movimento constante, que é da vida e também da profissão, e capturar instantes que possam ser andaimes em muitos outros canteiros.
Dados técnicos

ISBN: 9788553300181
Idioma: Português
Formato: 15.0 x 18.0 x 1.2 cm
N° de páginas: 184
Encadernação: Livro brochura (paperback)
Ano de publicação: 2024
Classificação

Palavras-chave: educação; educadores
Público-alvo: Idade indicada, em anos: de 14; Geral
Classificação Thema: JNLB - Escolas de ensino fundamental, JNL - Escolas e/ou pré-escolas, JNLC - Escolas de ensino médio
BISAC:
- EDU010000 - EDUCAÇÃO / Escolas / Níveis Educacionais / Ensino Fundamental
- EDU025000 - EDUCAÇÃO / Escolas / Níveis Educacionais / Ensino Médio
- EDU060010 - EDUCAÇÃO / Escolas / Níveis Educacionais / Geral
Temas:

Abdeljalil Akkari

Abdeljalil Akkari

É doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra, onde atua como professor e da qual foi diretor. Tem pós-doutorado pela Universidade de Baltimore (eua). É consultor da Unesco e de outras organizações internacionais. Realiza estudos sobre desigualdades educacionais, educação comparada, conexões entre culturas, multiculturalismo e Educação. Tem diversas publicações em português, incluindo dois livros: Internacionalização das políticas educacionais: transformações e desafios e Educação Intercultural: desafios e possibilidades.
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Mylene Santiago

Mylene Santiago

É pedagoga, com mestrado e doutorado em Educação. Foi professora e atuou na gestão da inclusão na educação na rede pública de ensino de Juiz de Fora (mg). Foi professora de Didática na Universidade Federal Fluminense. Atualmente, é professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, onde atua no ensino, pesquisa e extensão nas áreas de formação docente, inclusão em educação, interculturalidade e acessibilidade curricular.
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